Сексуальное воспитание детей. Часть 1.

! Желательно чтобы родители были источником информации, если этого нет, то ребенок все равно эту информацию получит. Вопрос только от кого и какого качества.
Если эта тема табуирована, то ребёнок считывает "что всё, что касается секса, отношений - это что-то грязное, стыдное, о чём никогда не разговаривают".
Только сексуальное грамотное воспитание даёт ребенку в итоге, принять осознанное решение о начале половой жизни.
Половое сексуальное воспитание является основой для формирования морально-нравственного стержня: - что когда начинать;
- что такое любовь;
- что такое ответственность в любви;
- что такое здоровые отношения, что такое нездоровые отношения;
Это не один раз сесть с ребёнком и рассказать "что такое секс" и "откуда ты появился" - это про определённые задачи на каждом возрастном этапе.
Это про здоровое отношение к себе, к телу, к своим границам, к любви, отношениям, к браку.
Взрослым зачастую сложно разговаривать потому, что с нами никто не разговаривал, у нас нет такого опыта ("в СССР секса не было"). Это не значит, что не было сексуального воспитания - было "репрессивное половое воспитание". Которое основывалось на запретах, на стыде. Многие взрослые с этим багажом идет в брак, отношения и потом с этим приходится разбираться.
Секс - это естественная часть нашей жизни и если там есть негативные убеждения, установки с ними приходится работать.
"Стыдная тема" - "как я могу говорить про такую тему с ребёнком, когда я мужу не могу сказать что мне нравится/что мне не нравится?!"
Ребёнок часто не ассоциируется с этой темой, кажется что секс это для взрослых. Возникает ощущение, что у ребёнка все интимные части тела должны появиться в 18 лет. Но ребёнок растет с рождения и его половая система тоже меняется.
Очень многие родители боятся спровоцировать интерес, что это вызовет сексуализированное поведение ( начнет рассказывать всем в садике, с куклами играть определённым образом, смотреть что в трусиках у кого находится). После разговоров возникнет противоположное явление - если мы (родители) являемся источником адекватной информации, у ребёнка нет потребности где-то ещё удовлетворять свой интерес. Он получает ответы на все свои вопросы от нас.
Как и кому разговаривать с ребёнком?
Спокойно и тому из родителей, кому проще.
Если вы краснеете, бледнеете, заикаетесь - имеет смысл разобраться с собой: что такое для меня секс? как я к этому отношусь? что я по этому поводу думаю/чувствую? (лучше на личной терапии). Если для вас эта тема очень стыдная, страшная, болезненная, неловкая - даже если вы будете делать вид, что вы пытаетесь говорить спокойно - ребёнок считает ваше эмоциональное отношение, вы не сможете это скрыть. Если есть травмы, нужно их прорабатывать.
! Это диалог длинною во всю жизнь! Это то, о чём мы говорим мимоходом. Используем книги для разных возрастов:
для детей 2-4 года:
https://www.ozon.ru/product/kniga-s-okoshkami-udivitelnoe-telo-vimmelbuh-knizhki-kartonki-knizhka-panoramka-anatomiya-dlya-detey-147618135/?sh=mVAOHm-nDA
для детей 5-7 лет:
https://www.labirint.ru/books/535673/
для детей 8-12 лет:
https://www.labirint.ru/books/680449/
https://www.ozon.ru/product/kak-vzrosleyut-devochki-gid-po-izmeneniyam-tela-i-nastroeniya-nayk-anita-horn-sara-307900898/?sh=mVAOHtjIyQ

https://www.ozon.ru/product/tayny-anatomii-donner-kerol-144679417/?sh=mVAOHid0hA

для подростков с 12 лет:
https://www.ozon.ru/product/entsiklopediya-moe-telo-menyaetsya-kniga-pro-eto-dlya-detey-podrostkov-detskie-knigi-anatomiya-156078740/?sh=mVAOHvouLg
https://www.labirint.ru/books/309020/
Основные мысли, которые нужно донести с 2-х лет до 18.
*секс - это хорошо, это часть жизни, он укрепляет отношения, он приносит удовольствие, от секса появляются дети.
*это не плохо, не страшно, не стыдно, но это для взрослых. Это точно не для детей, не для подростков - это для взрослых ответственных людей, которые готовы к сексу (должно созреть тело и психика).
*секс - это для серьезных отношений, должна быть готовность брать ответственность друг за друга (подростки в 15 лет психологически этого сделать не могут и про это нужно словами разговаривать, это ответственность родителей).
РЕЗУЛЬТАТ
если мы (родители) ведем эти разговоры мы выстраиваем систему сексуального воспитания - получаем сексуально здорового ребёнка - это не тот, кто будет бегать ко всем приставать с темой секса, всех трогать за интимные части тела - это ребёнок который ценит своё тело, у него здоровое отношение к своему телу, он себя принимает как девочку/мальчика. Он понимает, что нет какого-то стандарта красоты, которому нужно соответствовать. Ребёнок, который умеет заботиться о своём теле, понимает что с ним происходит, знает как оно меняется (1-я менструация у девочек, она не думает что "умирает").
ссылка на канал https://t.me/Olga_Nifontova_master

#сексуальноевоспитаниедетей; #возрастнаяпсихология;