Почему дети не говорят? Рождение речи как инструмента мышления. В.В. Степанова.

«ЧЕРЕЗ ОБРАЗОВАНИЕ - В МИР БУДУЩЕГО»
Цикл разговоров с учёным-психологом, к.п.н., автором успешной образовательной технологии - Валентиной Степановой.

00:01:40 - что такое речь?
00:02:50 - о фонематическом слухе
00:03:35 - роль взрослого в мире ребёнка
00:06:17 - являются ли способности ходить, видеть, слышать, говорить врождёнными?
00:08:25 - открытие госпитализма и рождение советской психологии
00:11:12 - что такое педагогически запущенный ребёнок?
00:12:05 - аутизм или неогоспитализм?
00:12:54 - "дети-маугли"
00:13:48 - значение предметов в мире вокруг ребёнка
00:16:35 - предмет определяет моторику человека
00:18:39 - ребёнку нужны не игрушки, а взаимодействие со взрослым
00:22:23 - что есть СЛОВО?
00:26:32 - причём здесь нейроны и сенсоры?
00:27:48 - почему одни дети говорят, а другие нет?
00:32:57 - почему мы ходим на двух ногах, но не лазаем по деревьям?
00:35:55 - рождение указательного жеста как предречи
00:40:05 - ребёнок и удовлетворение его потребностей
00:44:50 - формирование элементарных представлений и мире
00:45:35 - дети начинают говорить фразой, а не словами
00:48:30 - отражённая и эгоцентрическая речь
00:53:34 - как работает мышление ребёнка
00:54:35 - если ребёнок не включён в деятельность, он не понимает смысла слов
00:56:06 - ИИ не может быть субъектным
00:56:49 - мы сами стремимся к распаду мышления и ранней деменции
00:58:23 - как повышение комфорта ведёт к снижению интеллекта и деградации речи
00:01:36 - речь - основа для мыслительной деятельности

Архив материалов Школы развития индивидуальности "Росток": http://rostok54.ru/
Больше эфиров с Валентиной Васильевной на канале: https://www.youtube.com/channel/UC_Qr...
Канал В.В. Степановой на Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/id/62410f018396...
Сообщество ШРИ "Росток" В контакте: https://vk.com/rostoknsk

#школа #образование #развитие #общество #психология #реформа #дети #сознание #культура