Навыки самостоятельности у ребенка до 3 лет - с чего начинать?

Развитие навыков самостоятельности несёт огромную пользу для развития самого ребенка, т.к. запускает целую кучу других, вроде бы не связанных с умением самостоятельно надеть штаны, процессов.
А вот что конкретно надо делать? На что обратить внимание?

Мы с вами уже выяснили, что развитие навыков самостоятельности у малыша тесно связано с его интеллектуальным развитием и запускает процессы формирования новых нейронных связей в мозгу, Почитать об этом можно тут:
https://telegra.ph/Rannee-razvitie-i-navyki-samostoyatelnosti-V-chem-svyaz-04-25

Но как развивать эти самые навыки? Как научить ребенка быть самостоятельным?

Для этого очень важно помнить и соблюдать несколько важных принципов. Их соблюдение поможет ребенку быстрее запомнить и освоить приемы самообслуживания, а родителям поможет избежать лишних негативных эмоций и нервов, которых, в этом возрасте, и так в избытке.

Итак:

Порядок и доступность!
Хорошо, когда у ребенка есть самостоятельный доступ ко всем необходимым вещам: к сменной одежде, к его посуде, к его предметам гигиены.

Определенный порядок в его вещах и отсутствие лишних предметов облегчат запоминание алгоритма действий.

Один предмет - одно действие!
Логика Ваших действий не должна мешать усвоенному алгоритму малыша.

Если вы, помогая ребенку одеваться или раздеваться, снимаете или надеваете на него памперс одновременно со штанами, то он будет пытаться делать то же самое, что сильно усложнит ему жизнь - сила и ловкость рук пока не та! В результате - лишние слезы, расстройство, состояние неуспеха.

Поэтому, очень важно в приучении малыша к самостоятельным действиям все делать последовательно, шаг за шагом!

* Сняли ботинки, отнесли их на место
* Сняли куртку, повесили ее на крючок
* Сняли штаны, убрали их в шкаф

и т.д. постепенно и последовательно, не допуская беспорядка и хаоса, которые всегда очень мешают и сбивают малыша.

Очень важно, чтобы все процессы (алгоритмы) одевания/раздевания, накрывания на стол/уборки со стола, посещение туалета, умывания и т.д. были всегда одинаковыми.
Для того, чтобы малыш смог начать это делать самостоятельно, ему нужно запомнить порядок действий и постоянная вариативность только мешает.

Малыш всегда является активным участником процесса.
Это важно!!! Если вы надеваете на ребенка штаны или футболку, а он в это время рассматривает часы на стене, то ни о каком развитии навыков самостоятельности речи не идёт. Только, когда малыш вместе с вами натягивает штанину на ногу или несёт себе тарелку для обеда - тогда формируются или укрепляются новые синаптических связи в его голове и теле.