Мастер- класс, педагог Страт Софья Вачиковна

Сегодня педагог Страт Софья Вачиковна, поделилась своим опытом, провела Мастер – класс, для педагогического и учебно-вспомогательного персонала.
Тема: Нейропсихологические игры или увлекательная гимнастика для мозга.
Цель: Повышение уровня знаний педагогов по использованию нейропсихологических технологий, применение которых возможно в образовательном процессе ДОУ, распространение нетрадиционных методов и форм работы с дошкольниками.
Задачи:

Познакомить участников мастер-класса с использованием нейропсихологических технологий, способствующих умственному и физическому развитию дошкольников.

 Расширить представления о возможностях ведения психолого-педагогического сопровождения детей.
Нейропсихологическая коррекция — что это такое

Нейропсихология — наука, которая изучает психические процессы в мозге: восприятие, внимание, пространственную ориентацию, речь, память, эмоциональное реагирование, моторику и др.
Эти процессы являются основными, определяющими успешность развития и обучаемости ребенка. Если они не сформированы, то обучение дается тяжело, появляется нелюбовь к учебе, возможно развитие психосоматических заболеваний.
Обратите внимание! Методика применяется для коррекции нарушений в психических функциях детей от 3 до 12 лет. Считается, что все они имеют общий корень: дефицит адаптивных или наличие неадаптивных нейронных связей в мозге.
Нередко родители понимают, что что-то не так, но никаких действий не предпринимают, что в дальнейшем приводит к проблемам. Чтобы этого избежать, следует посетить нейропсихолога для консультации, если у малыша:

имеются проблемы с памятью, общением, работоспособностью;

логопедические нарушения, задержка речи;

нарушения психомоторного развития, сна, аппетита;

проблемы общения;

заторможенность или гиперактивность;

низкий уровень самоконтроля, импульсивность;

проблемы с освоением письма, чтения, счета.

К сведению! Процесс формирования мозга длится всю человеческую жизнь. Он имеет строгий порядок, проходит через определенные стадии. По тем или иным причинам они могут нарушаться, что приводит и к общим проблемам в развитии.