Знания или навыки – что важнее в образовании и в жизни?

Загрузка...

Спасибо! Поделитесь с друзьями!

Вам не понравилось видео. Спасибо за то что поделились своим мнением!

Добавлено от
27 Просмотры
Современный выпускник на выходе из школы зачастую не готов ко взрослой жизни – он не понимает себя и не знает, что хочет и куда идет, не может выбрать профессию. В общепринятой парадигме «получил аттестат – поступил в вуз – устроился на работу» означает успех.

Казалось бы, современные учебники, актуальные знания, предметные навыки… и даже в Федеральном государственном образовательном стандарте закреплена необходимость развития у детей мягких навыков, таких как критическое мышление, командная работа, умение видеть пробелы в своих знаниях, ставить цели и выстраивать действия к ним.

Но почему тогда другой результат?.

На круглом столе Рыбаков Фонда «Знания или навыки – что важнее в образовании и в жизни» обсудили с лидерами педагогики, психологии и человеческого потенциала, почему развивать мягкие навыки в школе важно.

Определили понятия мягких, твердых навыков и навыков заботы о себе. С какими проблемами сталкивается современный выпускник. Почему школа не удовлетворяет запрос общества на воспитание взрослого самостоятельного человека. Обладают ли мягкими навыками школьные учителя. Какого кандидата на вакансию ждет работодатель. Какие практики для развития навыков уже существуют. Где можно прокачать навыки взрослому. Как внедрить новые идеи в школы.

Приглашенные спикеры:
Елена Юдина, профессор, кандидат психологических наук, заведующая кафедрой управления дошкольным образованием Московской высшей школы социальных и экономических наук;
Кристина Белавич, эксперт по повышению личной эффективности и развитию личности, построению карьеры и профессиональному росту;
Мария Ситковская, исполнительный директор и управляющий партнер Universal University, декан Московской школы кино;
Александр Милкус, зав. лабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, зам председателя Общественного совета при Департаменте образования и науки г. Москвы (ДОНМ);
Елена Никифорова, директор департамента по работе с соискателями Super Job;
Виктория Шиманская, предприниматель, сооснователь компании SKILLFOLIO;
Юлия Черепанова, соучредитель и генеральный директор Forbes Education, главный редактор образовательных рейтингов Forbes;
Сергей Акопян, со-основатель Преактум, продакт-менеджер в Учи.ру;
Михаил Сумбатян, директор и основатель IThub college;
Ирина Никулина, генеральный директор “Буарон”;
Ольга Шиян, кандидат педагогических наук, доцент Дирекции образовательных; программ МГПУ, ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка;
Федор Бажанов, выпускник программы "Учитель для России" и основной разработчик программы подготовки учителей;
Сергей Ветров, кандидат технических наук, тьютор, международный эксперт, директор института индивидуализации и тьюторства.

Модератор дискуссии – Екатерина Рыбакова, президент Рыбаков Фонда

0:01:21 – Блиц-опрос «Как бы вы объяснили дошкольнику, зачем ему идти в школу?».
0:21:21 – Понятия: что такое навыки, мягкие навыки, твердые навыки, знания
0:27:12 – На чем стоит фокусироваться в дошкольном возрасте, чтобы подготовить ребенка к школе
0:32:12 – Мягкие навыки помогают осваивать знания, которые могут быть оценены экзаменами?
0:38:15 – Учи.ру: как образовательные онлайн-сервисы помогают развивать навык командной работы?
0:42:57 – Навыки заботы о себе
0:46:40 – Мягкие навыки и командная работа среди учителей
1:01:39 – Управление образованием и школьная система оценивания
1:17:01 – Студенты ВУЗов – с какими навыками приходят бывшие выпускники?
1:39:10 – Исследование портрета выпускника от Forbes Education.
1:43:13 – Тьюторство в профориентации
1:48:08 – SuperJob: ключевые критерии отбора молодых специалистов
1:54:26 – Учителя – индустриальные практики
2:03:02 – Кадровый голод и партнерство с университетами
2:10: 52 – Можно ли отложить формирование навыков на позднее время?
2:15:53 –Тьюторство как инструмент развития способностей к саморегуляции и произвольности
2:21:12 – Предпрофильные классы как инструмент профориентации

Рыбаков Фонд и его президент Екатерина Рыбакова создали этот канал, чтобы рассказывать о лидерах в сфере образования с высоким потенциалом. Мы верим, что образование – самая мощная сила по изменению мира. Наша цель – помочь каждому человеку получить образование, которое ему нужно, на языке, который он понимает.

Рыбаков Фонд VK @rybakovfond https://vk.com/rybakovfond
Рыбаков Фонд TG @rybakovfoundation https://t.me/rybakovfoundation

Написать комментарий

Комментарии

Комментариев нет.