Дети начинают говорить по-английски после сказки-игры «В поисках сокровищ английского языка»

Дети начинают говорить по-английски после сказки-игры «В поисках сокровищ английского языка»

Это Макс после 5 встреч по нашей с Анной Кантер Сказке-игре:
Как устроен английский изнутри «В поисках сокровищ английского языка»

Следующий поток начнется 20 января 2022 года.
Бронируйте места!

https://www.facebook.com/groups/1812656019002727/permalink/2975960816005569/

???????? ????‍♂️ ???? Сказка «В поисках сокровищ английского языка» написана весной 2021 года РhD из Израиля Anna Kanter и писателем Алла Кечеджан.

Дело было так. Шла игра с детьми в проекте Английский с чистого листа и @Книги и учебники для детей с дислексией. Анна позвала детей в Замок к Королю «Be” и его Тайную комнату. Аллу вдохновил сюжет и она начала обыгрывать его.
На следующий день Алла пошла в лес(тот самый, который вы видите на видео ниже) и выдумала сказочное пространство для Короля «Do”. Она отправила главу Анне, которой очень понравился Король на Колеснице в царстве, где все непрерывно что-то делают.

Мы так увлеклись, что написали еще 8 глав, придумав для каждого ключевого персонажа английской грамматики сказочное пространство и события, которые позволяют понять, как устроен английский изнутри, играя и без усилий.

Дети приняли сказку, как подарок, справедливо заметив, что «Сказка учит мозг незаметно»! И это не умозрительно. Каждый ход этого квеста ребята и их родители строят предложения из подручных материалов: кубиков Лего, камешков, ракушек, шишек и монеток. Язык входит в них через мелкую моторику, ощущения, цвет, форму, образы и даже запахи сказочного пространства!

Все участники чувствуют себя героями с миссией - Спасти Землю от Злого Волшебника Хаоса, победить страх и собрать в Заколдованном лесу свою карту Сокровищ английского языка!
Кто с нами?
#сказка
#английский